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鄭彥民
「恐怖箱」改良自我實踐過的「摸臉課」。在「摸臉課」中,一開始先請學生仔細觸摸自己的臉,請他們說出臉上哪裏是粗、滑、冷、熱、軟、硬等不同質感,再請他們利用線條或色彩來表達這些質感。
我們一直習慣用特定的角度來看待事物,透過這個單元,希望學生能試著利用不同觀點來觀察與面對世界。
鄭彥民,高師大美研所畢,
現職國中美術教師。